functional sentence perspective
işlevsel tümce yaklaşımı
-
Prag Okulu dilbilimcilerinin sözceyi içerdiği bilgi açısından inceleyen ve bilinen/ verilen bilgi (theme) ile yeni bilgi (rheme) arasındaki farkın temel kavramlarını oluşturduğu görüş; örneğin, Ahmet okula gitti tümcesinde Ahmet (eski), okula gitti (yeni) bilgidir; ilginin odaklanmasına göre bu birimler yer değiştirebilir.
İngilizce functional sentence perspective